馬克思主義學院 報道
為深入學習貫徹習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示精神，持續推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，夯實學校黨委直接領導思政課、親手抓思政課的主體責任，10月9日，校黨委書記、校長董必榮為2024級新生開講2024年秋季學期“形勢與政策”課。黨委常委、黨委宣傳部部長強飙主持了形勢政策報告會。
董必榮以《進一步全面深化改革開辟中國式現代化廣闊前景——學習領悟黨的二十屆三中全會精神》為題為學生講授形勢政策課。他強調黨的二十屆三中全會是以中國式現代化全面推進強國建設、民族複興偉業的關鍵時期舉行的一次重要的會議，是迎接中華人民共和國成立75周年的裡程碑意義會議，在推進中國式現代化的新征程上，肩負着承前啟後、繼往開來的重大使命。他從新時代全面深化改革的重大成就、全面深化改革的總目标和原則、全面深化改革的重大舉措、進一步全面深化改革的根本保證四個方面，深入講解了黨的二十屆三中全會精神的深刻内涵。他根據學生專業背景、所處學段循序漸進設計課程目标，結合校史校情、辦學特色、專業優勢等校本文化設計教學内容，以學生喜聞樂見的教學方式講清“形勢”、講明“政策”，介紹了中國在經濟、政治、文化、社會、生态文明等各個領域取得的舉世矚目成就，幫助學生進一步認知時代賦予青年的機遇和責任。
強飙在主持時指出，新中國成立75周年、黨的二十屆三中全會和全國教育大會吹響了建設社會主義現代化國家、教育強國的号角，我們要幫助青年學生深刻領會和把握這一背景的重大意義和要求，加強對學生的理想信念教育、形勢政策教育，培養更多優秀的守護國家經濟安全的“共和國經濟衛士”。
本學期南京審計大學開展“形勢與政策”課改革探索，設立“形勢與政策”課工作委員會凝聚工作合力，探索創新“線上線下相結合、理論實踐相融合、大班講授+小班研讨相契合”學習模式，進一步加大思政課建設力度，發揮關鍵課程的關鍵作用，努力培養讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族複興重任的時代新人。